Als Grundlage werden dazu drei sich gegenseitig akzentuierende Trends vorgestellt:

• Die abnehmende Halbwertszeit von Daten und Informationen und des entsprechenden (Erfahrungs-)Wissens,
• Das exponentielle Wachstum wissenschaftlicher Publikationen in Computer Science, Mathematik und Physik,
• Die zunehmende Komplexität von Technologien und des Technologie-Managements,

um davon abschliessend das Gebot der Stunde abzuleiten:

• Digitale Fortbildung, individuell und organisational, mehr als je zuvor.

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